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发布日期2018-11-01

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以调动学生学习积极性和主动性为目标,开展启发式、参与式、研究式和现代化教学方法手段改革。一是积极尝试基于问题的“问题式教学法”和基于现实的“案例教学法”。如可以采用问题导学式、案例分析式、师生答问式、学生试讲式、讨论辩论式等各种灵活多样的教学法,把“听、看、读、议、写”五种方式有机结合起来,构建一个全方位立体教学模式。二是推广应用现代教育技术手段。在采用传统讲授方式的同时,积极开展电化教学、多媒体教学和网络辅助教学,组织教师制作多媒体教学课件、网络教学课件,建立专题教学网站等,在网站上免费开放教学内容,实现优质教学资源共享,集舆论宣传、思想交流、提供服务、提升素质于一体,寓教于网,建构积极互动的大学生网上精神家园。三是完善实践教学模式。由于学生规模不断扩大,传统的以社会考察为主要形式的实践教学已不便组织,因此学校思政教学进一步拓宽实践教学的内涵和途径,建立以项目为载体的大学生暑期社会实践活动和以校内学生第二课堂活动为阵地的实践教学体系;依托人文学院实践教学综合实验室平台,将德育(人格)教育与学生心理健康教育相结合。四是改革考试方式。以考核学生运用理论分析问题、解决问题的实际能力为重点,注重过程考核与评价,采用闭卷与开卷相结合、口试与笔试相结合等多种考核方式,建立科学、全面、客观的学习评价体系,设立试题库。

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